AYYILDIZ, P. Et Al. 2025. The influence of perceived role ambiguity and school leadership prototypes on teachers’ anxiety about school leadership: The mediating role of leadership self-efficacy La influencia de la ambigüedad de roles percibida y los prototipos de liderazgo escolar en la ansiedad de los docentes sobre el liderazgo escolar: El papel mediador de la autoeficacia del liderazgo.. Anales de Psicologia , vol.41, no.2 , 210-220.

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AYYILDIZ, PINAR Et Al. "The influence of perceived role ambiguity and school leadership prototypes on teachers’ anxiety about school leadership: The mediating role of leadership self-efficacy La influencia de la ambigüedad de roles percibida y los prototipos de liderazgo escolar en la ansiedad de los docentes sobre el liderazgo escolar: El papel mediador de la autoeficacia del liderazgo.," Anales de Psicologia , vol.41, no.2, 210-220, 2025

AYYILDIZ, PINAR Et Al. "The influence of perceived role ambiguity and school leadership prototypes on teachers’ anxiety about school leadership: The mediating role of leadership self-efficacy La influencia de la ambigüedad de roles percibida y los prototipos de liderazgo escolar en la ansiedad de los docentes sobre el liderazgo escolar: El papel mediador de la autoeficacia del liderazgo.." Anales de Psicologia , vol.41, no.2, pp.210-220, 2025

AYYILDIZ, P. Et Al. (2025) . "The influence of perceived role ambiguity and school leadership prototypes on teachers’ anxiety about school leadership: The mediating role of leadership self-efficacy La influencia de la ambigüedad de roles percibida y los prototipos de liderazgo escolar en la ansiedad de los docentes sobre el liderazgo escolar: El papel mediador de la autoeficacia del liderazgo.." Anales de Psicologia , vol.41, no.2, pp.210-220.

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