Why the Massification of Higher Education Does Not Mean Less Inequalities? A Student Welfare-Centered Analysis
Inclusion Diversity Equity & Access (IDEA) in Higher Education: The Case of Developing Countries, AYYILDIZ PINAR, DURNALI MEHMET, Editör, Information Age, Charlottetown, ss.290-310, 2025
- Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Mesleki Kitap
- Basım Tarihi: 2025
- Yayınevi: Information Age
- Basıldığı Şehir: Charlottetown
- Sayfa Sayıları: ss.290-310
- Editörler: AYYILDIZ PINAR, DURNALI MEHMET, Editör
- Lokman Hekim Üniversitesi Adresli: Evet